Before the beginning of the course students send a MS Teams link to their teacher so he / she can connect with the whole group. The same link works during the whole semester(s), all participants of the course have access to it and your teacher can share all materials and information there.
sister school focusing on public courses . Let us know the course you choose and we will arrange the payment and registration.
FAQs ACCLA Here you can find answers to frequently asked questions about the ACCLA.
FAQs - ACCENTURE LANGUAGE ACADEMY (ACCLA).pdf Course information El/la estudiante posee un vocabulario amplio acerca de temas generales y próximos y, por lo tanto, es capaz de comprender las ideas principales de textos sobre temas concretos y abstractos, incluyendo discusiones técnicas de su especialidad, la problemática de artículos e informes actuales, las actitudes y opiniones plurales de los autores y también textos en prosa de la literatura contemporánea. Puede escribir textos de su interés y sobre muchos temas, informes y/o trabajos en los que aparece información o argumentos a favor o en contra de un punto de vista o cartas en las que se señalan proyectos o experiencias. Al expresarse el/la estudiante posee cohesión y coherencia adecuadas, respeta las normas ortográficas (gramática, ortografía…) y los errores gramaticales que comete no le impiden la comunicación al ser pocos y no sistemáticos. Asimismo es capaz de cuidar la calidad estilística de sus expresiones evitando repeticiones de palabras a pesar de tener dudas léxicas de vez en cuando. En cuanto a la comprensión oral, el/la estudiante entiende charlas largas o puede seguir el hilo de discusiones complejas siempre sobre temas conocidos. Asimismo es capaz de seguir noticias y programas de los medios de comunicación o ver películas. Puede participar en una conversación con bastante fluidez y sin dificultad; lo cual le faculta para hablar con nativos sin crear tensión. En la conversación puede hacer descripciones claras de temas próximos, teniendo en cuenta algunas opciones y explicar sus ventajas e inconvenientes o participar en discusiones de contexto conocido dando su opinión o punto de vista. El nivel B2 se considera el mínimo dentro del Marco Común de Referencia Europeo a partir del cual el/la estudiante debería ser capaz de trabajar en la lengua que está aprendiendo.
The course is intended for students of Spanish language at the B2/C1 level . The maximum number of students is 8.
In case of any questions, please do not hesitate to contact:
Denisa Kappelova: denisa.kappelova@jcl.cz, +420 777 221 731
In case that none of the offered courses suits you, we can offer a public on-line course .
Please, contact Denisa as well.
